1.) Ensimmäisen tehtävän A)-kohdassa piirretään suora y = -x + 5. Se onnistuu laskemalla suoralle kolme pistettä ja sitten yhdistämällä ne (0,5), (1,4), (2,3).
B)-kohdassa tutkitaan laskemalla, ovatko pisteet A(10,-5) ja B(5,10) A-tehtävän suoralla. Se saadaan laskettua sijoittamalla suoran yhtälöön x ( y = -x +5), esim. A-pisteen kohdalle
10 ja B-pisteen kohdalle
5.
A(10,-5) --> y =
-10 + 5 = -5.
-5 = -5, joten piste A(10,-5) on suoralla. B(5,10)`ssä
0 ei ole yhtäsuuri kuin
10, joten se ei ole suoralla.
2.) Seuraavassa tehtävässä kysytään, mitkä suorista ovat keskenään yhdensuuntaiset. y =
x - 3, y =
x ja y =
x + 5`ttä yhdistää sama kulmakerroin
(x = 1), mikä tekee niistä keskenään yhdensuuntaiset. y =
-3x ja y =
-3x + 1`llä on myös yhteinen kulmakerroin.
3.) Tehtävässä piirretään A) lineaarisen funktion f kuvaaja, kun f(1) = 6 ja f(-3) = -2.
(1,6) ja
(-3,-2) pisteiden kautta piirretään suora. B)-kohdassa luetaan funktion kuvaajalta
f(0) ja
f(-1), eli
f(0) = 4 ja
F(-1) = 2. C)-kohdassa kysytään, millä muuttujan x arvolla funktion f arvo on -4 = f(x) = -4, kun x = -4.--- Hidas ja vanha läppäri on vaikeuttanut blogin tekemistä, mutta muuten matikanopiskelu on sujunut hyvin. Tunnit ovat olleet aika samanlaisia kokoajan. -- Luultavasti tämmöistä matikkaa tarvitaan kaiken elektroniikan/koneiden kanssa, enkä varmaan käytä kyseistä matikkaa joka päivä, paitsi ehkä välillä huomaamatta yksinkertaisimmilla laskukaavoilla.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti